Kezdj el időben beszélgetni a kicsikkel a pénzügyekről!

A gyerekek gyakran tesznek fel kérdéseket, amelyek a felnőttek számára is elgondolkodtatóak: „Miért nem vehetek meg mindent a boltban?”, „Mi az, hogy bank?”, vagy „Miért kell anyának dolgozni menni?” Bár elsőre zavarba ejtőnek tűnhet a válaszadás, ezek a kérdések remek lehetőséget adnak arra, hogy már kis korban elkezdődjön a pénzügyi tudatosság, persze játékosan és nyitottan a kicsik korának megfelelően.

Miért fontos róla beszélni?

Az Erste legújabb felmérése szerint a szülők 81 százaléka fontosnak tartja, hogy gyermeke megismerkedjen az alapvető pénzügyi fogalmakkal, például a pénz értékével, a zsebpénzzel vagy a megtakarítással. A pénzügyi nevelés elsődlegesen a család feladata, másodsorban az óvoda és iskola, harmadsorban a bankok és a média segíthetik ezt a folyamatot.

„A pénzügyi tudatosság alapjait már kis korban érdemes lefektetni – mondja Murányi Linda az Erste PR-vezetője – A gyerekek előbb-utóbb kapcsolatba kerülnek a pénzzel, zsebpénzt kapnak, részt vesznek családi vásárlásokon, bekerülnek az online térbe, és fontos, hogy már a kezdetektől megfelelő információk birtokában legyenek.”

Bár nem minden nap kerül szóba a pénz a családoknál, a szülők többsége tudatosan igyekszik időről időre beszélgetni róla. Sokan eszközöket is használnak: társasjátékot, mesekönyvet, rajzfilmet, de applikációk és weboldalak is segíthetik a tanulást. A cél, hogy a gyerekek játékosan és élményszerűen sajátítsák el a pénzzel kapcsolatos alapokat.

„A kutatások szerint a felnőttkori anyagi nehézségek leggyakoribb oka nem feltétlenül az alacsony jövedelem, hanem a pénzügyek megfelelő kezelésével kapcsolatos információk hiánya. És a tudást minél korábban érdemes megszerezni – persze az életkori sajátosságokhoz, az egyéni érdeklődéshez igazodva” – teszi hozzá a szakértő.

A pénzügyi beszélgetéseket már óvodás korban el lehet kezdeni, hiszen a pénz nem csak fizikai tárgy, hanem döntésekhez, tervekhez és felelősségvállaláshoz kapcsolódik. Lehet minden gyerekkel beszélgetni róla, akkor is, ha nem tud számolni. Ha a szülő nyitottan válaszol, és a gyerek kíváncsiságát fenntartja, az hosszú távon a tudatos pénzkezelés alapját teremti meg.

Mesekönyv, ami játékosan tanít

Különleges szerepet kap ebben a folyamatban a Cserebere az erdőben című mesekönyv, amelyet az Erste a Pagony Kiadóval együtt készített. A könyv játékos formában mutatja be a pénz világát, úgy vezeti be az alapvető pénzügyi fogalmakat (kölcsön, kamat), hogy a mesékben a szakszavak elő se kerülnek.

A könyv olyan sikeres lett, hogy kevesebb mint két hónap alatt elfogyott a banknál, és azonnal újra kellett nyomni. Szeptember végéig most ismét jár a Cseperedő Bankszámlához ajándékba, így a családok élményszerűen ismerkedhetnek a pénzzel. A mesék és a közös játék segítenek a gyerekeknek megérteni a vásárlást, a megtakarítást és a pénz értékét, miközben a szülők is könnyebben válaszolhatnak a kérdésekre.

A pénzügyi tudatosság alapjainak feltérképezésében sokat segít a kicsiknek az Erste és a Pagony Kiadó közös gondozásban megjelent Cserebere az erdőben című könyve

A pénzügyi tudatosság alapjainak feltérképezésében sokat segít a kicsiknek az Erste és a Pagony Kiadó közös gondozásban megjelent Cserebere az erdőben című könyve. A szülőknek pedig újabb segítséget jelent az idén megjelent húsz kérdésből, illetve az ezekre adható válaszokból álló „kisokos” is.. Az Erste honlapjáról ingyen letölthető digitális füzetben valódi gyerekek valódi kérdései szerepelnek, amelyekre a válaszokat az Erste hazai és nemzetközi szakértői Füstös Móni gyermeknevelési szakértő segítségével dolgozták ki.

A Kisokos szerint: „ha egy gyerek fiatal kora ellenére nagyon érdeklődik a pénz iránt, de beszélgetéssel nem lehet teljesen átadni a tudást, érdemes belemenni a világába: játsszunk vele boltosat, társasjátékot, vagy olvassunk mesét. Nem baj, ha nem érti száz százalékosan – a gyereknevelés hosszútávfutás.”

A mesekönyv mellett a szülők és gyerekek szerepjátékokkal is gyakorolhatják a pénzügyi helyzeteket: boltban árusítás, limonádé-stand, vagy közös bevásárlás – mind-mind élményszerű módon tanítja meg a pénz kezelését. A cél nem a szabályok betartatása, hanem a tapasztalatszerzés, a logikus gondolkodás és a felelősségvállalás erősítése.

Gyakorlati eszközök a mindennapokhoz

A zsebpénz, a saját bankszámla és a bankkártya mind fontos elemei a gyerekek pénzügyi nevelésének. A kisebb gyerekeknek gyakran alkalomszerűen adnak zsebpénzt, a nagyobbaknak (11–14 évesek) már rendszeresen, havonta meghatározott összegben, jellemzően egy-kilenc ezer forintot. A zsebpénz segít a gyereknek megtanulni az alapvető pénzkezelést, a takarékosságot, és a döntések következményeit.

„Már akkor kaphat egy kis zsebpénzt, ha elsajátította a számolás alapjait – akár az ovi legvégén is. Ez remek lehetőség arra, hogy megtanulja az érmék és bankjegyek értékét, vásárlásnál ellenőrizze a visszajárót, és később, nyolc–kilenc éves korban megérthesse a bonyolultabb fogalmakat. Fontos, hogy a zsebpénz mindig fix összeg legyen, ne jutalom” – tanácsolja Murányi Linda.

Az Erste Cseperedő Bankszámlához limitált számban igényelhető OLED kijelzős Visa kártya minden fizetéskor felvillanó rakétával játékosan mutatja meg a digitális fizetés működését. A felmérés szerint a szülők 60 százaléka nyitott arra, hogy fizikai vagy digitális bankkártyát adjon gyermekének, miközben tudatosan beállítanak napi, online vásárlási vagy készpénzfelvételi limiteket. Így a gyerekek biztonságos keretek között tapasztalhatják meg a pénzkezelést, hibázni és tanulni is lehet belőle.

A bankkártya használata ráadásul nem csak a fizetésről szól: a gyerekek megtanulják, hogyan lehet átláthatóan követni a költéseiket, mik a korlátok, és hogyan lehet okosan gazdálkodni. Az élményszerű fizetés, ahol a rakéta minden alkalommal felvillan, motiválja a gyerekeket, hogy figyeljenek a pénzre, és játékosan kísérletezzenek a pénzügyi döntésekkel. „A gyerekeknek az élményszerű fizetés segít megtanulni, hogyan követhetik költéseiket, mik a korlátok, és hogyan lehet okosan gazdálkodni” – teszi hozzá a kommunikációs szakember.