Katalin hercegné és Vilmos herceg gyermekeinek nyári szünete nem csak a pihenésről szól. A walesi pár különleges házimunkákkal tanítják meg gyermekeiket az élet alapvető értékeire, és ez alól természetesen György herceg sem kivétel, akinek nem éppen a legkellemesebb ház körüli munkát adták a szülei.
Ezeket láttad már?
A brit királyi család tagjainak élete kívülről csillogónak és gondtalannak tűnhet, de a valóságban Vilmos herceg és Katalin hercegné mindent megtesznek azért, hogy gyermekeik, György herceg, Sarolta hercegnő és Lajos herceg, ne csak a rangjukból fakadó előnyöket élvezzék, hanem megtanulják a felelősségvállalás és a munka értékét is. Egy korábbi iskolai szünetben például György herceg egy igazán szokatlan feladatot kapott: a család sandringhami birtokán takarmányt kellett tolnia.
Ők is kiveszik a részüket a házimunkából
A történet még 2022-ben esett meg, amikor a család a Norfolkban található Anmer Hall birtokon töltötte az iskolai szünetet. Egy walesi kecskefarmon tett látogatás során Katalin hercegné mesélte el, hogy György hercegnek a takarmánnyal való foglalatosság volt a feladata. A beszélgetés során Vilmos herceg kiszúrt egy robot szilázsseprőt, amelyet a gazda bemutatott nekik. A hercegné ekkor megjegyezte: „Ez volt György feladata félévkor – takarmányt mozgatni.”
Természetközeli életet élnek
Vilmos herceg hozzátette, hogy gyermekeik rendszeresen részt vesznek a sandringhami farm gondozásában, ahol Károly király azon dolgozik, hogy a birtokot teljesen organikus üzemmé alakítsa. „Kipróbálunk egy kis agrárerdészetet is” – tette hozzá a trónörökös, utalva arra, hogy a család számára fontos a fenntarthatóság és a természetközeli életmód.
Korlátozzák a képernyőidőt
A modern szülők egyik legnagyobb kihívása a gyerekek képernyőidejének szabályozása, és ez alól a királyi család sem kivétel. Jennie Bond királyi szakértő szerint a walesi pár nagy figyelmet fordít arra, hogy gyermekeik ne töltsenek túl sok időt a digitális eszközök előtt. Katalin hercegné például nemrégiben a Lake Districtben tett kirándulás során hangsúlyozta, hogy a természetben való időtöltés mennyire fontos, és arra bátorította a gyerekeket, hogy hagyományos papírtérképeket használjanak a telefonos navigáció helyett.
