Ha a 80-as vagy 90-es években születtél, akkor a felnőtté válás egy bizonyos szakaszában valószínűleg felkeltették az érdeklődésedet a videójátékok. Most pedig már talán vannak saját gyerekeid, akikkel szívesen játszotok a legújabb játékokkal. Ha ez így van, akkor a Clemson Egyetem kutatási eredményei szerint van egy nagy előnyöd a gyereknevelés terén.
Ezeket láttad már?
A kutatók egy reprezentatív, harminc- és negyvenévesekből álló csoportot vizsgáltak a fejlődéspszichológia szempontjából. Egyszerűen fogalmazva: azt elemezték, hogy a videojátékok milyen hatással vannak az életükre és a szülői képességeikre.
Nos, azok a szülők, akik gyerekkorukban rendszeresen játszottak videojátékokkal, hajlamosabbak bevezetni saját gyermekeiket a digitális szórakozás világába. Ezzel elmossák az esetleges határokat, és lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy nyitottabbak legyenek az újdonságokra.
Egyesek kockázatosnak tartják ezt a módszert, mivel a szülő tekintélye csorbát szenvedhet. A kutatások azonban azt mutatják, hogy ilyen helyzetekben sokkal gyakrabban erősödik a szülő és a gyermek közötti bizalom, hiszen játék közben mindketten tanulnak egymástól. A közös játék rávilágít egymás képességeire, lehetővé teszi, hogy tanuljunk a hibákból, és javítja a kommunikációt is. Ennek eredményeként megerősödik a családi kötelék, amely néhány évtizeddel ezelőtt „merevebb” volt.
A közös játék egyben lehetőséget nyújt más témákról való beszélgetések megkezdésére is, amelyek túlmutatnak a képernyőn zajló eseményeken. Így jobban fejlődik a szülő és gyermek közötti kapcsolat.
Szakértő mondja el, milyen fajta családban nőnek fel a legboldogabban a gyerekek
A képernyő előtt töltött idő nem hat feltétlenül negatívan a személyes kapcsolatainkra
Jól tudjuk, hogy az elmúlt néhány évtizedben a digitális szórakozás uralta az otthonainkat. Ennek kapcsán újra és újra felmerül, hogy a családtagok mindegyike az okostelefon vagy a laptop képernyője mögött rejtőző virtuális világában él, ami negatív hatással van a valódi, személyes kapcsolataikra.
Ez azonban főként az egyéni hozzáállástól függ, mert - amint azt a fent említett tanulmány is bizonyítja - a számítógép vagy a konzol előtt együtt töltött időnek köszönhetően akár meg is erősíthetjük a gyermekeinkkel való kapcsolatunkat és bizalmunkat, továbbá a velük való kommunikáción is javíthatunk.
Mikor adjunk először telefont a gyerekeknek?
Az okostelefon mára a gyerekek mindennapjainak szerves része lett, de az egyáltalán nem mindegy, mikor kerül először a kezükbe. A túl korai vagy épp túl késői bevezetés ugyanis a szakértők szerint hosszú távú hatással lehet a mentális és fizikai egészségükre.
A Philadelphiai Gyermekkórház és a Pennsylvaniai Egyetem kutatói több mint 10500 gyermek adatait elemezték, hogy felmérjék a korai okostelefon-használat hatását a 12 éves korban meglévő egészségügyi eredményekre. A Pediatrics című folyóiratban megjelent tanulmányból pedig kiderült: azok a gyerekek, akik 12 éves koruk előtt kaptak telefont, nagyobb kockázatnak voltak kitéve a depresszió, az elhízás és az alvászavarok szempontjából.
Catherine Pearlman klinikai szociális munkás ugyanakkor kiemelte, hogy bizonyos gyerekeknek, például elvált családok gyermekeinek vagy krónikus betegséggel élő gyerekeknek előnyös lehet a korábbi telefonhasználat. „Vannak elvált családokból származó gyerekek, vannak cukorbeteg gyerekek, vannak nagyon félénk, társas helyzetekben esetlen gyerekek, és mivel minden barátjuknak van telefonja, ez az egyetlen módja, hogy kapcsolatba tudjanak lépni másokkal” - fogalmazott Pearlman.
Forrás: gry-online.pl